研究者のためのキャリアガイダンス
新型コロナウイルス感染症のパンデミックによって、多くの教育現場がオンライン授業への移行を迫られました。ある熱心な指導者が続き
- Mr. Damian Radcliffe
- 2020年08月31日
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学術界のメンタルヘルスに関する調査で、研究者へのサポート体制について尋ねたところ、さまざまな体験談が寄せられました続き
- Aayati Sengupta
- 2020年08月11日
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学生やポスドクは意見を述べることをためらいがちですが、指導教官が困ったタイプの人だと、さらに言いにくくなってしまいます。その際に役立つのが続き
- Dora Farkas
- 2020年06月02日
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子を持とうとする女性研究者が抱える懸念の 1 つは、仕事を続けられるかどうかということです。妊娠中は続き
- Sneha Kulkarni
- 2020年05月15日
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通勤や通学がなくなり、顔を突き合わせたミーティングも、仲間とのコーヒーブレイクも、新プロジェクトに向けた活気あふれる議論もない日々は味気なく続き
- Kakoli Majumder
- 2020年05月01日
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博士課程は期間が長く、その道のりには不安や挫折や閉塞感が伴うことも多くあります。ゴールが果てしなく遠く感じられる中続き
- Kakoli Majumder
- 2020年03月15日
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研究者は、マルチタスクを抱え、締め切りに追われながら、管理業務もこなしています。こうした状況と向き合いながら成功を収めるには続き
- Irfan Syed
- 2020年03月11日
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成功を収めた科学者たちには、共通する資質があるようです。それらの資質がどのようなものなのか続き
- Irfan Syed
- 2020年03月06日
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研究者として成功を収めるには、時間を最大限に活かす能力が不可欠です。効率的に時間管理を行えば続き
- Kakoli Majumder
- 2020年02月13日
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「研究者として成功するための資質は、エンジニアとして成功するための資質とは違う」――研究者とエンジニアを管理する立場を経験した Google続き
- Mr. Vincent Vanhoucke
- 2020年02月09日
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