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「非英語ネイティブの若手研究者ほど、剽窃を疑われやすい風潮があります」

パキスタン科学アカデミー事務局長、クエイド・アザム大学（パキスタン、イスラマバード）生命工学部長。パキスタンで苦労して学位を取得した後

「科学は政策決定に欠かせないものです」

パキスタン科学アカデミー事務局長、クエイド・アザム大学（パキスタン、イスラマバード）生命工学部長。パキスタンで苦労して学位を取得した後

オンライン出版の民主化が「雑誌の危機」を救う

Scholasticaのコミュニティ開発コーディネーター。ブログ運営とソーシャルメディア活動の責任者

「オルメトリクスで研究のインパクトを測るのは時期尚早です」

トゥルク大学教育社会学研究ユニット(RUSE)ポスドク研究員、ウォルバーハンプトン大学統計サイバーメトリクス研究グループ名誉主任研究員
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「査読の訓練を、博士課程に取り入れるべきです」

2016年Sentinels of Science（科学の門番）賞を受賞。医学統計学の教授や上級講師として、ルンド大学（スウェーデン

「再現不可能性の問題は深刻ですが、誤解されている面もあります」

2016年Sentinels of Science（科学の門番）賞を受賞。医学統計学の教授や上級講師として、ルンド大学（スウェーデン
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出版至上主義の犠牲にならないで

仁荷（イナ）大学校材料工学部（韓国）教授。アジアの研究者やジャーナル編集者に向けた学術ライティングや優良出版慣行の指導に20年以上携わり

「新米査読者は、まずは自分の研究をレビューしてみましょう」

CIACYT-UASLPのConacyt（メキシコ国家科学技術審議会）リサーチフェロー。Mexican National System of

論文執筆時のミスを防ぐには―投稿規定をよく読み、幻想を捨てる

テキサスA&M大学で科学技術ジャーナリズムに関する修士課程を統括。コミュニケーションと科学の指導に関する著書3冊を執筆。また、ロバート・A
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科学コミュニケーションへの理解を深める

テキサスA&M大学で科学技術ジャーナリズムに関する修士課程を統括。コミュニケーションと科学の指導に関する著書3冊を執筆。また、ロバート・A