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科学コミュニケーション

効果的な抄録を書くべき理由:ケーススタディ
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カバーレターと抄録は、ジャーナルの最初の選別段階を通過するための要です。編集者が最初に読むのはカバーレターと抄録なので続き
抄録の新時代到来:グラフィカルアブストラクト・ビデオアブストラクト
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過去20年で、情報を消費・処理・普及する方法は大きな変貌を遂げました。科学コミュニケーションもまた続き
マスコミかジャーナルか―科学を歪曲しているのは誰?
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一般市民が描く科学のイメージを作っているのは誰でしょうか?それは、言うまでもなくマスコミです。マスコミは続き
グラフィカルアブストラクトの規定が不明瞭で著者が混乱:ケーススタディ
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ある著者が投稿した論文が、査読の結果、大幅修正を求められました。それと同時に、編集者からは続き
科学を語ろう:研究者が一般市民と交わるべき理由
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科学がお茶の間の話題に上ることはあまりありません。一般市民は、「科学は難しいので利害関係者(=研究者)に任せておけばいい続き
英語プレゼンテーション
英語プレゼンテーションについてのワークショップです。講義資料はこちらから入手出来ます。続き
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ジョン・ウィリンスキー博士のビデオインタビューの第一回です。学術研究界の将来、さらには知識基盤社会について
一般の人に科学をうまく説明するための簡単な6つの方法
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一度何かを知ったり理解したら、それを「知らない」でいることはできません。 科学者でない人向けに文章を書く科学者は続き
基礎研究vs応用科学: どちらに資金提供しますか?
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科学研究開発(R&D)への公共投資は、中国のような少数の経済を除いて、あちこちの地域で頭打ちになっています続き
論文のDOI;著者向け ORCID
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インパクト・ファクター、h指標、その他ジャーナルや研究者を評価する尺度は、どれも引用をベースにしています。基本的な論理は簡単です続き