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Jurnal Pendidikan IPA Indonesia の出版社はUniversitas Negeri Semarang (UNNES)です。
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia の主な指標はEditage内の本ページ上部で確認できます。
Jurnal Pendidikan IPA IndonesiaのeISSN番号は2089-4392、pISSN番号は 2339-1286です。
このジャーナルはScience education, Critical thinking, Scientific literacy, Critical thinking skills, Questionnaire, Problem-based learning, Project-based learning, Environmental literacy, Learning Management, 21st century skills, Nature of Science, Creativity, Digital literacyを含むトピックに対応しています。
適切なジャーナルを選ぶことで、あなたの研究内容がもっと関連性が高い読者層に届き、研究のインパクトやその分野への貢献度を最大化させることができるからです。
はい、著名なジャーナルから出版することは、あなたの経歴にもプラスに働くため、その後の助成金やキャリアプランにも影響があります。
ハイインパクトジャーナルから出版することはより多くの人の目に研究が触れることになりますが、同時に高い競争率の中から出版に漕ぎつける必要があります。そのため、インパクトファクターと出版にかかる工数のバランスを考慮するべきです。