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Journal of Engineering Education

eISSN: 2168-9830pISSN: 1069-4730

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主要な指標

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8
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119
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< 5
SJR
Q1Education
SNIP
4.34
14
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15  Mo

ジャーナル概要

Indexed in the following public directories

  • Web of Science Web of Science
  • Inspec Inspec
  • SJR SJR
概要
  • 出版社
    AMER SOC ENGINEERING EDUCATION
  • 言語
    English
  • 発行頻度
    Quarterly
基本情報
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公開までの時間
。
Time to publish distribution
2022年に発表された記事
Time to publish index
ヶ月論文発表
0-3 0%
4-6 5%
7-9 5%
>9 89%

トピックス

Engineering education
Information asymmetry
Undergraduate engineering
Computational thinking
Soft robotics
Systematic review
Mental health
Constructive alignment
Engineering education research

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年刊

  • 5Y
  • 10Y

よくある質問

Journal of Engineering Education の創刊はいつですか。 Faqs

Journal of Engineering Education の創刊は 1911 年です。

Journal of Engineering Education の発行頻度は。 Faqs

Journal of Engineering Education の発行頻度は Quarterlyです。

Journal of Engineering EducationのH-Index、SNIP score、Citescore、SJRはなんですか。 Faqs

Journal of Engineering Education のH-Index scoreは 119、Citescoreは8、SNIP scoreは 4.34、SJRはQ1です。

Journal of Engineering Educationの出版社はどこですか。 Faqs

Journal of Engineering Education の出版社はAMER SOC ENGINEERING EDUCATIONです。

Journal of Engineering Educationの指標はEditage内のどこで確認できますか。 Faqs

Journal of Engineering Education の主な指標はEditage内の本ページ上部で確認できます。

Journal of Engineering EducationのeISSNとpISSN番号はなんですか。 Faqs

Journal of Engineering EducationのeISSN番号は2168-9830、pISSN番号は 1069-4730です。

このジャーナルのメインとぴっくはなんですか。 Faqs

このジャーナルはEngineering education, Information asymmetry, Undergraduate engineering, Computational thinking, Soft robotics, Systematic review, Mental health, Constructive alignment, Engineering education researchを含むトピックに対応しています。

研究内容に合った適切なジャーナルを選ばなければならない理由は何ですか。 Faqs

適切なジャーナルを選ぶことで、あなたの研究内容がもっと関連性が高い読者層に届き、研究のインパクトやその分野への貢献度を最大化させることができるからです。

どのジャーナルを選ぶかは今後のキャリアに影響を与えますか。 Faqs

はい、著名なジャーナルから出版することは、あなたの経歴にもプラスに働くため、その後の助成金やキャリアプランにも影響があります。

よりハイインパクトのジャーナルを狙うべきですか。 Faqs

ハイインパクトジャーナルから出版することはより多くの人の目に研究が触れることになりますが、同時に高い競争率の中から出版に漕ぎつける必要があります。そのため、インパクトファクターと出版にかかる工数のバランスを考慮するべきです。

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