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Interactive Learning Environments
eISSN: 1744-5191pISSN: 1049-4820
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7.2
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< 5
SJR
Q1Education
SNIP
1.76
9
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グラフを見るジャーナル概要
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SJR
概要
- 出版社ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
- 言語English
- 発行頻度Bi-monthly
基本情報
- 言語English
- 発行頻度Bi-monthly
- 創刊年1993
- Publisher URL
- ウェブサイトURL
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| 0-3 | 0% |
| 4-6 | 12% |
| 7-9 | 31% |
| >9 | 56% |
トピックス
Learning environment
Virtual reality
Simulation
Language classroom
Dynamic assessment
Programming
Learning Management
Virtual patient
Student engagement
Interactive learning environment
Self-regulated learning
Learning analytics
Structural equation modeling
Mobile technology
Flipped learning
Higher education
Augmented reality
Technology acceptance model
Engineering education
English as a foreign language
年刊
- 5Y
- 10Y
よくある質問
Interactive Learning Environments の創刊はいつですか。 
Interactive Learning Environments の創刊は 1993 年です。
Interactive Learning Environments の発行頻度は。
Interactive Learning Environments の発行頻度は Bi-monthlyです。
Interactive Learning Environmentsの出版社はどこですか。
Interactive Learning Environments の出版社はROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTDです。
Interactive Learning Environmentsの指標はEditage内のどこで確認できますか。
Interactive Learning Environments の主な指標はEditage内の本ページ上部で確認できます。
Interactive Learning EnvironmentsのeISSNとpISSN番号はなんですか。
Interactive Learning EnvironmentsのeISSN番号は1744-5191、pISSN番号は 1049-4820です。
このジャーナルのメインとぴっくはなんですか。
このジャーナルはLearning environment, Virtual reality, Simulation, Language classroom, Dynamic assessment, Programming, Learning Management, Virtual patient, Student engagement, Interactive learning environment, Self-regulated learning, Learning analytics, Structural equation modeling, Mobile technology, Flipped learning, Higher education, Augmented reality, Technology acceptance model, Engineering education, English as a foreign languageを含むトピックに対応しています。
研究内容に合った適切なジャーナルを選ばなければならない理由は何ですか。
適切なジャーナルを選ぶことで、あなたの研究内容がもっと関連性が高い読者層に届き、研究のインパクトやその分野への貢献度を最大化させることができるからです。
どのジャーナルを選ぶかは今後のキャリアに影響を与えますか。
はい、著名なジャーナルから出版することは、あなたの経歴にもプラスに働くため、その後の助成金やキャリアプランにも影響があります。
よりハイインパクトのジャーナルを狙うべきですか。
ハイインパクトジャーナルから出版することはより多くの人の目に研究が触れることになりますが、同時に高い競争率の中から出版に漕ぎつける必要があります。そのため、インパクトファクターと出版にかかる工数のバランスを考慮するべきです。