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Africa Education Review
eISSN: 1753-5921pISSN: 1814-6627
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目的と範囲
Africa Education Review (ISSN 1814-6627, OCLC 243599688) is a peer-reviewed academic journal covering current educational issues. It has been in existence since 1972 under the name Educare.
主要な指標
CiteScore 
1.3
H-Index
12
SJR
Q4Education
SNIP
0.52
ジャーナル概要
Indexed in the following public directories
Web of Science 
Scopus 
SJR
概要
- 出版社ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
- 言語English
- 発行頻度Bi-monthly
基本情報
- 言語English
- 発行頻度Bi-monthly
- 創刊年2004
- Publisher URL
- ウェブサイトURL
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提供元
トピックス
Engineering education
Learning Management
Science education
Entrepreneurship education
Questionnaire
Learning environment
Technological Pedagogical Content Knowledge
年刊
- 5Y
- 10Y
よくある質問
Africa Education Review の創刊はいつですか。 
Africa Education Review の創刊は 2004 年です。
Africa Education Review の発行頻度は。
Africa Education Review の発行頻度は Bi-monthlyです。
Africa Education ReviewのH-Index、SNIP score、Citescore、SJRはなんですか。
Africa Education Review のH-Index scoreは 12、Citescoreは1.3、SNIP scoreは 0.52、SJRはQ4です。
Africa Education Reviewの出版社はどこですか。
Africa Education Review の出版社はROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTDです。
Africa Education Reviewの出版方針と研究範囲はどこで確認できますか。
Africa Education Reviewの出版方針と研究範囲は本ページ上部で確認できます。
Africa Education Reviewの指標はEditage内のどこで確認できますか。
Africa Education Review の主な指標はEditage内の本ページ上部で確認できます。
Africa Education ReviewのeISSNとpISSN番号はなんですか。
Africa Education ReviewのeISSN番号は1753-5921、pISSN番号は 1814-6627です。
このジャーナルのメインとぴっくはなんですか。
このジャーナルはEngineering education, Learning Management, Science education, Entrepreneurship education, Questionnaire, Learning environment, Technological Pedagogical Content Knowledgeを含むトピックに対応しています。
研究内容に合った適切なジャーナルを選ばなければならない理由は何ですか。
適切なジャーナルを選ぶことで、あなたの研究内容がもっと関連性が高い読者層に届き、研究のインパクトやその分野への貢献度を最大化させることができるからです。
どのジャーナルを選ぶかは今後のキャリアに影響を与えますか。
はい、著名なジャーナルから出版することは、あなたの経歴にもプラスに働くため、その後の助成金やキャリアプランにも影響があります。
よりハイインパクトのジャーナルを狙うべきですか。
ハイインパクトジャーナルから出版することはより多くの人の目に研究が触れることになりますが、同時に高い競争率の中から出版に漕ぎつける必要があります。そのため、インパクトファクターと出版にかかる工数のバランスを考慮するべきです。